活动在大学生活动中心四楼建港前锋厅顺畅举办,本期咱们有幸邀请到黑龙江广播电视协会会长、第十三届长江韬奋奖获得者
本次讲座中,关中教师从生动展现、诙谐表达、时髦点化和笑出质量四个方面多方举例,用丰厚生动的许多优异新闻著作为咱们解说了怎么把有含义的新闻做得有意思。
其间,关中教师以食物作比,为咱们叙述回答了新闻“有意思”和“有含义”的差异,“咱们在吃饭的时分,有好吃的和有营养的,所谓有含义,便是有营养;有意思,便是好吃。咱们便是要把有营养的东西做得好吃,这个工作对新闻工作有着特别含义。”
在讲到2000年跟从闫庚华攀爬珠峰困难直播的经历时,关中教师感叹,与脚力相连的便是膂力,没有膂力何来脚力。“必定要把身体训练好,必定要有好的体魄,这样在有时机的时分,你才敢说‘我去!’”
之后,关中教师以我国新闻奖一等奖著作《减产为何却增收》的创造进程为例,向咱们展现了在遇见意料之外的状况时,咱们该从什么视点更好地开掘问题的深层次原因,做出生动的报导。“咱们在作新闻时,必定要让自己的报导生动起来,让人们更简单接受。”他紧接着又弥补说,当然,除了生动展现的诙谐表达之外,还要跟上这个年代,和现代人的习气相符合。
关中教师在进一步的解说中,和咱们探讨了一些新闻传达职业的前沿问题。他介绍道,2018年是我国新闻奖有严重改变的一年,增设了五十多个有关交融媒体的奖项。而跟着自媒体的火爆,侵权问题、三俗问题、导向问题等负面导向不断凸显,新媒体相较于传统媒体来说很难操控,并且长时间观看新媒体产品还简单构成身体担负。
“笑出质量”部分中,关中教师提出,把有意思的新闻做得有含义也是重要的,新闻职业中笑比哭好、笑比哭难、笑与泪并存最难。许多时分,趣闻的发现是简单的,而能发现趣闻背面的故事才是更为可贵的。只要懂得忍受,更好地开掘和报导风趣背面的深层次原因,才干更好地把风趣的新闻写得有含义。讲座最终,他说“既有高度,又很往常,这正是咱们的新闻报导所寻求的。”
关中教师的学术讲座后,新闻传达学院院长徐江善教师上台致辞。在致辞中,徐教师表明,当今的传媒职业正面对百年未有之大变局,学界跟上业界,才干更好地教育新闻人才。咱们学院要做的是“走出去”、“引入来”,引入优异业界人员,充分学院师资的一起,学院内的教师和同学们也要走出校园,走向全国甚至国际。